Filosofía de los conflictos

París Albert, Sonia. Filosofía de los conflictos. Icaria Editorial. Barcelona. 2009.

Alfredo Fernández. Periodista.
Carta de la Pau dirigida a l'ONU.

Tots els dies es publiquen notícies sobre conflictes en diferents parts del món. Alguns d’aquests ja ni tan sols ens sorprenen. Ens sembla normal, escoltar un determinat nombre de morts en un atemptat suïcida a Irak, Pakistan. Ens acostumem a pensar que hi ha països que no saben solucionar els inconvenients si no és amb violència. I no podem oblidar l’intervenció dels Estats Units a Irak, justificada de mil maneres pel seu govern a principis del 2003, i que avui reconeix el seu fracàs i s’apressa a abandonar parcialment la zona.

Però, ens preguntem si hi ha altres maneres de resoldre els problemes que no sigui a través de la violència?

Sònia París Albert, professora de l’Universitat Jaume I, és vice directora de la Càtedra Unesco de Filosofia per la pau. En el llibre “Filosofia dels conflictes” fa un recorregut teòric sobre el rol dels conflictes en la nostra societat, no solament aquells de caràcter bèl.lic sinó fins i tot els conflictes personals, però proposa una manera diferent de resoldre’ls, a través del que denomina “transformació pacífica”.

“L’objectiu de la transformació pacífica dels conflictes, és la reconciliació de les parts implicades per poder reconstruir les relacions humanes en la mesura que es pugui”, ens diu l’autora.

També repassa els mecanismes que busquen abordar els conflictes des d’una altre òptica allunyada de la violència. I a més assenyala que és fonamental educar a les noves generacions que no només es pot utilitzar la violència sinó que es disposa d’uns altres mitjans que permeten fer la pau.

Per això indica que cal implicar als joves en aquest procés i fer-los partícips de la seva educació. Cal que hi hagi un treball conjunt entre el que fa la funció d’educador i qui la fa d’educant amb la finalitat d’analitzar altres maneres d’actuació pacífica, de revisar conflictes inter personals, armats, terrorismes i de cercar formes per la seva transformació amb mitjans pacífics.

El llibre acaba amb una sèrie d’exercicis o propostes per la posada en pràctica de la transformació pacífica dels conflictes que pot ésser utilitzada pels docents a classe.